Autor: webmaster cardenas centro

Fortalecer vínculos para acompañar mejor a nuestros hijos

Para la prevención y promoción de la salud mental y sana convivencia escolar. El 27 de marzo, se llevó a cabo en nuestra Institución educativa el taller de convivencia “Familias en conexión”, orientado por profesionales de la Secretaría de Educación de Palmira, con la participación de padres y acudientes comprometidos con el bienestar de sus hijos.

Durante el encuentro se reflexionó sobre la importancia de generar tiempos de calidad y conexión, inspirados en el mensaje del cuento “Ahora no, Bernardo”, reconociendo cómo, en medio de las ocupaciones diarias, podemos perder oportunidades valiosas para escuchar y acompañar a nuestros hijos.

Se abordaron temas clave como la comunicación asertiva, el manejo de emociones y el rol de los padres como modelo de conducta. Se resaltó la importancia de escuchar sin juzgar, abrir espacios de diálogo y compartir con los hijos experiencias de vida, incluyendo errores y aprendizajes, como una forma de fortalecer la confianza.

Asimismo, se enfatizó en la necesidad de que los niños y adolescentes cuenten con redes de apoyo seguras, identificando adultos de confianza con quienes puedan expresar sus emociones, necesidades y conflictos. Se invitó a los padres a observar y comprender cómo sus hijos se relacionan, cómo juegan y cómo resuelven los conflictos, reconociendo que pueden encontrarse en situaciones tanto de vulnerabilidad como de comportamiento inadecuado.

El taller también brindó orientación sobre rutas de atención frente a diferentes situaciones, especialmente en casos de violencia o dificultades emocionales, destacando la importancia de actuar oportunamente y acudir a las entidades correspondientes como salud, icbf o instancias de protección.

Finalmente, el rector Gustavo William Arboleda Ortiz expresó su agradecimiento a los padres asistentes y a los profesionales facilitadores, reiterando la importancia de seguir los debidos procesos, promoviendo el diálogo inicial con docentes y directores de grupo, y manteniendo siempre una comunicación abierta para el acompañamiento integral de los estudiantes.

Educar con amor, escuchar con empatía y conectar con el corazón, son la base para formar hijos seguros y felices.Principio del formulario

A todos los padres de familia, directivos de la institución educativa, docentes y secretaria de educación, Gracias por el compromiso y acciones que fortalecen nuestra formación integral para el bienestar de toda nuestra comunidad educativa.

Alba Lucia Castaño Mora

Docente Orientadora.Final del formulario

Articulo para Pagina Institucional Cárdenas Centro.

A ti Mujer Cardenalicia….

Mujer de mente fuerte, decidida y valiente

Uniendo esfuerzos para alcanzar sus metas.

Joven apasionada con su deber y

Empoderada para romper barreras, mostrando

Resiliencia,  al superar obstáculos.

Comprometida con su futuro, con ánimo por aprender y crecer.

Raíces fuertes y alas para volar

Determinada para triunfar.

Ejemplo que inspira y motiva

Navegando por su propio destino.

Amiga, estudiante o maestra, es siempre una

Líder, innovadora y visionaria,

Inteligente, creativa y auténtica.

Crea su propio camino, brillando con su propia luz

Impactando su entorno

Aportando su talento, para hacer la diferencia.

El 8 de marzo se conmemora el día de la mujer, fecha en la cual se rescata el valor y  la fuerza de la mujer.  En nuestro rol educativo, es un deber resaltar esta fecha ya que en la I.E.Cárdenas Centro se cuenta con un grupo femenino significativo. Fueron los estudiantes de grado once – Enixus-2026- los encargados de visualizar la historia con un acto sencillo pero con todo el amor y liderazgo que los caracteriza, donde la” Mujer Cardenalicia” fue la protagonista; porque hoy, cada una de las mujeres que forman parte de esta comunidad,  tienen en sus manos la oportunidad de seguir escribiendo la historia, con su ejemplo, responsabilidad y disciplina, haciendo gala de los pilares éticos cardenalicios.

Y luego, cada aula de clase se engalanó con el cariño que los compañeros manifestaron a las mujeres de su grupo, siendo las flores, los peluches, las noticas, los abrazos, los dulces y las felicitaciones la mejor manera de demostrarles su admiración y respeto.

Por,

DOCENTE: Adriana Lucía González Libreros

El pasado 01 de marzo de 2026, nuestra institución educativa celebró con entusiasmo y compromiso el Día de la Familia, una fecha que nos recuerda la importancia de la unión, la participación y el trabajo conjunto entre padres de familia, estudiantes, docentes, directivos y egresados.

La jornada estuvo marcada por un ambiente festivo y de integración, donde cada actividad fortaleció los lazos que nos unen como comunidad educativa.

Momentos destacados de la celebración

• Presentación artística: El reconocido grupo folclórico Maquerule engalanó el evento con su talento, llevando a todos los asistentes a un recorrido cultural lleno de música, danza y tradición.
• Recreación y diversión: Los estudiantes disfrutaron de espacios de juego, inflables y actividades recreativas que promovieron la alegría y la convivencia.
• Exposición de productos: Diversos expositores compartieron sus iniciativas y emprendimientos, mostrando el valor del trabajo comunitario y la creatividad local.
• Participación activa: Padres de familia, docentes, directivos y egresados se sumaron con entusiasmo, demostrando que el compromiso colectivo es la base de una educación integral y de calidad.

Agradecimiento especial

La Rectoría expresa su más sincero agradecimiento al Consejo de Padres y a toda la comunidad en general por el apoyo brindado en la organización y desarrollo de esta significativa jornada. Sin su colaboración, este encuentro no habría sido posible.

ELECCIÓN DEL GOBIERNO ESCOLAR 2026

El decreto 1860 de 1994 establece la obligatoriedad del gobierno escolar en las Instituciones educativas públicas y privadas del país. En ese sentido en la I.E Cárdenas Centro teniendo como punto de referencia el pilar ético de la participación, los estudiantes de las jornadas mañana, tarde y noche han desarrollado los procesos democráticos para la elección participativa de los diferentes voceros de salón, los comités de convivencia de aula y los estudiantes representantes al consejo directivo, el presidente del consejo estudiantil, la personería y la contraloría escolar.

Durante el mes de febrero se realizaron las actividades diseñadas desde el proyecto de gobierno escolar 2026 y su cronograma, para elegir cada estudiante en los cuadros representativos.

El pasado viernes 27 de febrero se procedió a la ejecución del proyecto de gobierno escolar 2026 y la elección de los estudiantes a ocupar el cargo de personería y contraloría estudiantil arrojando los siguientes resultados.

La cantidad de votos para personero escolar fueron 1542 de los cuales:

 758 votos ( 49.2%)  jenstly Alejandra    Rengifo (#02).

 691votos (44.8) Manuel Alejandro quigua (#01)

 93 votos (6%) voto en blanco.

Concluyendo que la ganadora fue la candidata #02

En contraloría los siguientes resultados:

Con un total de votantes de 911

 493 votos (54.1%) Esteban Zambrano pachón (#01)

 349 votos (38.3) Juan Sebastián guerrero (#02)

 69 votos (7.6) voto en blanco

Ganando como contralor el candidato #01

De igual Manera en el marco de la organización del proyecto de Gobierno Escolar también se eligieron otros estamentos de participación estudiantil representados en los estudiantes:

– REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES AL CONSEJO DIRECTIVO:

   Gabriela Herrera Martínez (Grado 11–1JM)

– PRESIDENTE DEL CONSEJO ESTUDIANTIL:

   Jonathan Echeverry Garcia (11-2JM)

El Proyecto de Gobierno Escolar también lideró el proceso de elección y organización del Consejo de Padres para el año lectivo 2026 arrojando el siguiente resultado:

– PRESIDENTE AL CONSEJO DE PADRES

Jader de Jesús Gallego

El día 5 de marzo en las Instalaciones de la I.E Cárdenas Centro (Aula Inteligente), el Rector Gustavo William Arboleda Ortiz llevo a cabo el acto de posesión de los estudiantes elegidos durante el proceso de Gobierno Escolar, ante el Consejo Estudiantil en pleno, siguiendo los términos de tiempo y de Ley estipulados por la SEM para tal fin.

Edith Tobar Gutiérrez                                            Encargados proyecto de Gobierno Escolar

Hernan Palacios Mazuera